羅伊·格勞伯（Roy J. Glauber，1925年9月1日~2018年12月26日），哈佛大學物理學教授。他因“對光學相干的量子理論”的貢獻與美國科羅拉多大學的約翰·霍爾和德國慕尼黑路德維希-馬克西米利安大學特奧多爾·亨施共同分享了2005年諾貝爾物理學獎。

科研成果

最終使得量子光學成為一門學科的，很大程度上要歸功于另一位物理學家——羅伊·格勞伯，哈佛大學物理學教授。

上世紀60年代開始，激光技術取得了長足的發展，但是在對光本身特性的描述上則遇到了一些困難。格勞貝爾就認為量子化的電磁場并不能代表光的一切性質，大量光子的集體行為于普通光子有很大的區別，應該更好地發展量子理論來探索光的本質，從而開創了建立量子光學的里程碑式的研究工作。

1963年格勞伯就通過自己工作成功地應用量子理論來解釋了一些光學現象，他在《物理評論通信》上發表了研究論文，此后又在《物理評論》等雜志上發表了幾篇相關論文，創造性的提出了“光子的相干性量子理論”。該理論成功的描述了光量子的運動規律，揭示了光量子的特性，以及大量光量子如何互相影響他們之間的運行方式，產生“干涉”現象等等。格勞伯的這些論文，奠定了量子光學學科的理論基礎。

格勞貝爾科學思想的意義在于第一次創造性提出了用量子本性解釋光宏觀現象，這種思想不但給出了光的一切宏觀現象的量子本質，并且對光的量子本性也是一個最好的證明。通過光的相干性量子理論，人類可以研究光子大量的非經典特性，從而開拓更多的研究領域以及應用領域。

羅伊·格勞伯在當時提出了“相干性的量子理論”，不僅能解決一些基礎性的問題，而且奠定了量子光學的基礎，開創了一門全新的學科。格勞貝爾也正是因為對量子光學領域的開創性工作而獲得了2005年諾貝爾物理學獎，在他獲獎的時候，量子光學已經成為了物理學一個非常重要的分支。“他獲得諾貝爾獎，是學術界許多人都期待已久的事情”。

獲獎理由

瑞典皇家科學院2005年9月4日宣布，將2005年諾貝爾物理學獎授予在光學領域的理論和應用方面作出貢獻的美國哈佛大學物理學教授羅伊·格勞伯，他將獲得一半諾貝爾物理學獎獎金，而另外一半獎金由美國科羅拉多大學的約翰·霍爾和德國慕尼黑路德維希-馬克西米利安大學物理學教授特奧多爾·亨施分享。

瑞典皇家科學院說，三位科學家之所以獲獎，是因為對基于激光的精密光譜學發展和對光學相干的量子理論的貢獻而獲獎。

美國科學家約翰·霍爾和德國科學家特奧多爾·亨施對基于激光的精密光譜學發展作出了貢獻，而美國科學家羅伊·格勞伯則“對光學相干的量子理論作出重大貢獻”。格勞伯在當時提出了“相干性的量子理論”，不僅解決了一些基礎性的問題，而且奠定了量子光學的基礎，開創了一門全新的學科，“他獲得諾貝爾獎，是學術界許多人都期待已久的事情”。霍爾與亨施的研究，則主要結合了原子物理和量子光學，在精確測量方面作出了杰出的貢獻。對時間的精確測量主要依靠原子躍遷的頻率，但在原子運動的狀態下，測量不太精確。而利用激光技術將原子冷卻后使之速度降低，就可以作出精確測量，他們主要在精確測量的技術上取得了較好的成果。

這三位科學家以及其同事們的研究盡管“生澀難懂”，但卻已經在諸多領域獲得了廣泛應用，在一些方面已經惠及普通人，與人們的生活息息相關，如精確激光技術、日漸普及的全球定位系統技術等。

頒獎現場

簡介

典禮結束后現場都由哈佛大學的物理學家羅伊·格勞伯負責打掃。

獎項：2005年諾貝爾物理學獎

獲得者：羅伊·格勞伯、約翰·霍爾和特奧多爾·亨施

成就

成就：美國科學家約翰·亨霍爾和德國科學家特奧多爾·亨施之所以獲獎，是因為對基于激光的精密光譜學發展作出了貢獻。

介紹

瑞典皇家科學院2005年9月4日宣布，將2005年諾貝爾物理學獎授予在光學領域的理論和應用方面作出貢獻的兩名美國科學家和一名德國科學家。

2005年80歲的美國哈佛大學物理學教授羅伊·格勞伯獲得一半諾貝爾物理學獎獎金，而另外一半獎金由2005年71歲的美國科羅拉多大學的約翰·霍爾和德國慕尼黑路德維希-馬克西米利安大學物理學教授、63歲的特奧多爾·亨施分享。瑞典皇家科學院說，美國科學家約翰·亨霍爾和德國科學家特奧多爾·亨施之所以獲獎，是因為對基于激光的精密光譜學發展作出了貢獻。另一名美國科學家羅伊·亨格勞伯因為“對光學相干的量子理論的貢獻”而獲獎。2005年諾貝爾獎每個獎項的獎金總額為1000萬瑞典克朗（約合130萬美元）。

按照傳統，2005年的諾貝爾物理學獎新聞發布會是在久負盛名的瑞典皇家科學院議事廳內舉行，來自世界各地的記者耐心地在掛滿18世紀以來瑞典皇家科學院院士油畫的大廳中翹首等待。比約定時間晚了一刻鐘，諾貝爾物理學獎評委會常任秘書走向講臺，宣讀了評委們的決定。

在宣布會上，皇家科學院的工作人員撥通了亨施教授的電話。亨施在電話中說，此刻心情激動，已經不知道如何表達自己了。亨施教授還回憶起他在海德堡大學讀物理學博士的時候，他的指導教授就是1981年的諾貝爾物理學獎得主，這成為他投身科學事業的重要動力。有記者問他，他的研究成果對在大街上行走的普通人有何直接影響。亨施說，更精確的GPS衛星導航定位系統及其在運輸中的應用應該是最貼近民用的項目。

對于美國科學家經常被諾貝爾獎青睞的原因，諾貝爾物理學獎評委會官員對新華社記者解釋說：“美國的科研政策是不斷造就新的諾貝爾獎得主的重要原因。寬松的研究環境、讓思想自由奔馳的學術氛圍和勇于接受挑戰的科研態度是創造諾貝爾獎得主的沃土。近年來中國、日本、韓國等亞洲國家對科研方面增加了投資，這是正確的。”他相信在不遠的將來，世界應該能夠看到來自中國的諾貝爾獎得主。

主要事件

中國之行

應山西大學物理電子工程學院和量子光學與光量子器件國家重點實驗室邀請，2012年11月30日下午，2005年度諾貝爾物理學獎獲得者Roy J. Glauber教授在山西大學文科樓三層報告廳作了題為“Two Hundred Years of Light Waves，One Hundred Years of Light Quanta”的學術報告。原香港浸會大學物理系教授朱詩堯為整場報告作了翻譯。

山西大學校長賈鎖堂聆聽講座并代表學校向Roy J. Glauber教授贈送了禮物。副校長高策在致辭中對Roy J. Glauber教授蒞臨我校，并為師生作報告表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。他對山西大學的辦學歷程和學科建設作了簡要的介紹。彭堃墀院士、副校長李思殿和師生500多人一同聆聽了報告。報告會由物理電子工程學院副院長、博士生導師張天才主持。

Roy J. Glauber教授在報告中講述了光學的發展歷程，其中幾個著名的實驗在Roy J. Glauber教授的講解下變得生動有趣。Glauber教授清晰的講述、生動的分析使在場師生受益匪淺。Glauber教授謙和的態度、不失幽默的講授風格，朱詩堯教授專業、流暢的翻譯贏得了在場師生的陣陣掌聲。

報告會結束后，物理電子工程學院的師生們積極提問，Glauber教授對所提的問題都進行了耐心、細致的解答。山西大學學生還將自己創作的水墨畫贈給了Glauber教授，以表達對Glauber教授的崇敬之情。

報告廳內座無虛席，同學們席地而坐，面對面與諾貝爾獎獲得者進行交流，一起領略大師風采。

搞笑諾貝爾獎

在美國有個搞笑諾貝爾獎（Ig Nobel Prizes），這里有這么一位不起眼的“掃地神僧”——物理學教授羅伊·格勞伯，他是官方的“掃帚保管員”，由于向臺上擲紙飛機曾是搞笑諾貝爾獎的傳統，他一直負責清掃臺上的紙飛機，數十年如一日，勤勤懇懇，只有2005年他曠工了，因為……他要去瑞典斯德哥爾摩去領真的諾貝爾物理學獎。