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陪著孩子走向世界
教育孩子是一項系統工程。父母只有了解了教育所需的全部技能，了解了家庭教育的全貌，才能避免掛一漏萬、只見樹木不見森林。在本書中，作者對家庭教育進行了系統思考，并將家庭視為有使命、有愿景、有團隊的學習型組織，倡導父母要學會如何以開放的心態與時俱進，不斷學習，與孩子、社會一起成長。本書抓住了教育的核心因素——父母，提出了讓父母提升自我認知與修煉的五項修煉模型。這五項修煉模型是一個完整的系統，由五個層面構成，互為支撐、層層遞進。它能幫助父母獲得更系統的指引和指導，緩解教育焦慮，了解家庭教育的真諦。還能幫助父母在打造學習型家庭的過程中，成為孩子的榜樣、伙伴，以及孩子的賦能者，從而讓自己和孩子共同成長，變得更加優秀。本書還匯總了“問校友家長學院”的精品課程內容，包括15位哈佛、耶魯等名校學子及其父母的心路歷程，能讓父母從中獲得啟發。
孫玉紅，2003年畢業于哈佛大學肯尼迪政府學院，梅森學者。曾任哈佛大學北京校友會秘書長，哈佛大學亞太校友會主任。多年從事國際關系顧問咨詢和智庫工作，曾任北京奧運會國際公關顧問。國內外的教育和工作經歷賦予她國際化視角和理性思考能力。有感于國內日益增長的育兒焦慮，她于三年前開辦“問校友家長學院”，堅持每周開辦講座，倡導用名校之光照亮成長，人稱“孫校長”。這本書既是“問校友家長學院”的課程精選，也是作者“孫校長”對成果導向的家庭教育的系統性思考。
