海珠區(qū)啟能學(xué)校

廣州市海珠區(qū)啟能學(xué)校經(jīng)多方面的努力，于1993年8月創(chuàng)辦。2006年2月被評(píng)為海珠區(qū)一級(jí)學(xué)校。該校主要招收輕度智障兒童入學(xué)，還招收少量中、重度智障兒童。全校有9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生人數(shù)107人。學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良，現(xiàn)有教職工35人，教師大部分經(jīng)過特殊教育的培訓(xùn)，初步掌握了特殊教育的基本理論，懷著“一片愛心系弱兒”的精神對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞動(dòng)技能的教育。

簡(jiǎn)介

啟能學(xué)校按全國(guó)培智學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，在對(duì)智障兒童進(jìn)行文化知識(shí)教育的同時(shí)，也注重培養(yǎng)智障兒童的良好品質(zhì)。立足于補(bǔ)償和矯正智障兒童的身心缺陷，加強(qiáng)職業(yè)勞動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練，并針對(duì)智障兒童的心理、生理特點(diǎn)、堅(jiān)持教育與體療康復(fù)訓(xùn)練結(jié)合，教育與職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)結(jié)合，并根據(jù)智障學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，采取小步子多循環(huán)的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué)及個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合。在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)運(yùn)用啟發(fā)性、直觀性、趣味性和實(shí)踐性原則，寓教于游戲之中，創(chuàng)設(shè)各種情境，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，讓多種感官參與活動(dòng)，提高學(xué)生的感知能力。經(jīng)過九年的教育，有效地補(bǔ)償他們的缺陷，開發(fā)他們潛在的智能，使他們掌握初小程度的讀、寫、算文化知識(shí)和謀生技能，形成良好的思想品德習(xí)慣，能夠適應(yīng)社會(huì)生活，成為自食其力的勞動(dòng)者，成為社會(huì)有用之才。

校園設(shè)施

學(xué)校設(shè)有音樂室、電子琴室、美術(shù)室、科技勞作室、烹調(diào)室、衛(wèi)生室、學(xué)生飯?zhí)谩W(xué)生午間休息室、電腦室、體療康復(fù)室、圖書室、生活技能室、縫紉機(jī)室、隊(duì)部室、植物種養(yǎng)基地、體育快樂園地等配套設(shè)施。

地址

學(xué)校地址：廣州市海珠區(qū)同福東路田心坊20號(hào)