EMO

流行背景
- 發展歷程
- 流行原因
詞語應用
- 讀音特性
- 語法應用
衍生詞語
榮譽表彰
社會影響

emo是一個網絡流行語；原本是一種情緒化的音樂風格，但到了互聯網世界里，被網友們衍生出“喪”“憂郁”“傷感”等多重含義。也有網友將“emo”解釋為英文emotional（情感的，情緒激動的）的縮寫。在悲傷的基調下，一切的情緒不穩定皆可“emo”。

據2022年3月31日百度指數顯示，emo的整體日均搜索指數值為3226、移動日均搜索指數值為2773、最高峰值為86807，資訊日均指數為1305、最高峰值為52737。

外文名: emo
應用領域: 心情表達
流行時間: 2021年

屬????性: 網絡流行語
含????義: 喪、憂郁、傷感
語????法: 不及物動詞、名詞、形容詞

流行背景

發展歷程

2000年后，“emo”文化傳入日本、中國，并風靡一時，影響著當時的年輕人。大眾所熟知的“殺馬特”，就是“emo”的本土化產物。此后一段時間，中國國內外的“emo”風陷入沉寂。

2021年3月，“emo”再次受到關注。

2021年9月，“emo”依舊熱度不減。

2020年9月16日至2021年9月16日，“emo”百度搜索指數整體日均值達到11287點，位列網絡熱詞之首。?

流行原因

“emo”來自朋克文化，有亞文化背景，容易引起青年人的共情?！癳mo”既可以融入表情包中，又朗朗上口，表意輕松?！癳mo”短小簡單又便于理解，在青年人的快節奏交流中很容易傳播開來。另外，短小的結構與新穎的形式為二次創作創造了更多可能性，使得“emo”能順利內嵌入圖像，形成表情包，由此“emo” 被進一步傳播。?

1.“emo”區分度高。在中文網絡語境中，以字母形式出現的網絡熱詞相對較少。而直接通過英語單詞演化而來的熱詞則更為少見。

2.“emo”內容新穎?！癳mo”以亞文化為背景，又凝練地反映出青年群體在新時代下的社會心理，讓人耳目一新。

3.“emo”結構簡單。“emo”屬于首字母縮略語（acronym），由“emotional”的前三個字母組成，很容易融入中文語篇，簡單短小便于記憶。

4.“emo”連貫性強?！癳mo”的來源“emotional”屬于高考詞匯，在青年群體中被廣泛普及。同時， “emo”的亞文化背景，與青年群體的興趣點相關。即使是不了解“emotional hardcore” 的年輕人，也樂于接受這種反映青年文化的網絡新詞。

詞語應用

讀音特性

根據韋氏字典，“emo”的讀音為＼ 'ē-（'）mō＼。然而，進入中國后，由于“emo”主要依托網絡對話、評論、表情包等靜態圖文，并不需要發音朗讀，許多青少年并沒有意識到“emo” 的讀音問題。有人認為“emo”讀＼'ē-（'）mō＼，有人認為讀＼'ēmō＼。?

語法應用

“emo”既可以作名詞，也可以作不及物動詞與形容詞。?

例1：“節假日的emo是快樂的?！薄⒉?/div>

例2：“大半夜和姐妹淋雨坐在馬路邊一起emo。”——微博

例3：“晚上少搭理emo人。”——微博?

“emo”可以用來形容物品、事件、他人、自己。當“emo”用來形容自己的心情時，除了表達消極情緒，還有種自嘲，輕松的意味。

衍生詞語

我emo了：“我頹廢了”“我郁悶了”“我傻了”“我不開心了”。

榮譽表彰

2021年12月30日，emo入選中國新聞周刊“年度十大熱詞”。

社會影響

當人們說emo的時候，到底在表達什么呢？東南大學附屬中大醫院心理精神科主治醫師劉曉云認為，愛說“我emo了”的網友中，不乏“求流量，求關注”的群體，“通常來看，emo是在表達一種抑郁的情緒，但也有部分網友只是調侃，追求潮流，用emo來尋求情緒上的共鳴，希望得到關注。”

網絡上的emo往往“真假難辨”。很多人說一句“我emo了”也許是出于調侃，但說者無意，聽者有心，也許瀏覽的人就會產生誤解，進而接收到了負面情緒?！柏撁媲榫w就像心靈感冒，很容易傳染，尤其在網絡上，傳染速度更快?！眲栽铺貏e建議，“考慮到現在使用emo這一網絡熱詞的人多是青少年，家長們在平時也可以多多給予一些關注。不能讓負面情緒‘傳染’?！?a class="sup-anchor" name="ref_%5B2%5D_34991423" data-log="text" style="color: rgb(19, 110, 194); text-decoration-line: none; position: relative; top: -100px; font-size: 0px; line-height: 0;" href="">?

“emo”帶有自我調侃、自我紓解的意味，是青年群體直面情緒，表達情緒，玩味情緒的思想光輝。 “emo”打破了以往“報喜不報憂”的社會傾向，使得青年群體能在日常交流中，以凝練風趣的方式分享消極情緒，尋求共情共鳴，聊以慰藉。這不論是對改善青年心理，還是促進社會情緒傳遞，都大有裨益。?

“emo”的流行既促進了網絡語言與文化的發展，驗證了跨文化模因特性，也反映出青少年人群面對壓力的態度轉換，但對語言的影響有利有弊，需要權衡利弊，有所選擇，逐步規范。

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